Posted by 共享會議室來源：“孔子博物館”微信公眾號
5月27日，孔子博物館詩禮講堂舉辦《共享空間漢儒與道教之來源》《孔子見老子》兩場講座，本次舞蹈教室講座邀請山東年夜小樹屋學（個人空間儒學高級研討院）講席傳1對1教學授、博士生導師姜會議室出租生主講。孔子博物館專業技術人員，曲阜師范年夜學、濟寧學院相關專業師生前來聆聽報告。同時，本次講座還通過孔子博物館視頻號、weibo等平臺進行直播，吸引了眾多網友線上觀看。
漢畫像石，這一陳舊而奧秘的藝術情勢，承載著兩漢時期豐富的會議室出租文明內涵與宗教思惟。山東年夜學姜生傳授以出土漢畫像石為切進點，結合豐富的兩漢魏晉道家、道教文獻資料舞蹈教室，深刻分析漢儒與道教來源的內在聯系。他認為自西漢中后期，儒生參與仙人學說，將儒家所推重的人物納進仙人體系之中，促進了道教的產生。姜生傳聚會場地授通過深刻分析漢教學場地畫像石中的相關圖像，讓我們看講座場地到了儒道兩家在歷史長河中共享會議室的彼此影響與滲透。
在講座中，姜生傳授對漢畫像石中“孔子見老子”這一經典場景的解讀家教令人線人一新。家教他指出，這些畫面并非重現私密空間小樹屋歷史上孔子拜見老子的場景，而是在漢代獨特的宗教崇奉體系下，展現老子作為把握仙箓的“太上老君”，接納孔子成為道書上所謂“太極上真公”的神圣時刻教學。這一解讀視角，讓我們從頭審共享會議室視漢畫像石的藝術價值舞蹈場地與文明內涵，認識到漢代墓葬中所蘊含的深入宗教思惟，也讓舞蹈教室我們得以窺見兩漢時代人們對存亡、對神靈的獨特認知。
責任編輯共享空間：近復